东莞理工学院城市学院（学院代码：）智能制造学院

一、学院简介

智能制造学院源建于2004年，现有7个本科专业。学院秉承“负责任、求创新、创特色、树品牌”的办学理念，面向粤港澳大湾区经济建设，紧密依托东莞机器人、智能装备、物联通信、智能终端、大数据等新兴领域与新兴产业，已形成以智能制造为引领，机械工程、新一代信息技术和工业互联网深度融合的良好发展格局，致力于培养数字化设计与制造、工业自动化、机器人工程、智能通信、物联网技术等多领域、跨学科发展的“复合型、创新型、应用型”工程技术人才。

二、师资力量

学院师资力量雄厚，现有教职工67人，其中教授7人，副教授15人，博士10人，博士后2人，硕博学历占比80%以上。学院拥有省级教学团队1支，广东省“千百十工程”培养对象1人，广东省教学名师1人，南粤优秀教师1人，东莞市优秀教师1人，访问学者4人，获广东省教学成果奖1项。

三、办学特色

立足东莞新兴产业，面向粤港澳大湾区建设。在国家打造粤港澳大湾区，实施创新驱动发展战略、建设富有活力和国际竞争力一流湾区和世界级城市群的战略布局下，学院紧密结合东莞新一代信息技术、高端装备制造等新兴支柱产业，以“东莞制造”向“东莞智造”转型升级为契机，积极革新知识体系，大力调整专业结构，实现以产业需求驱动人才培养。

以工程能力导向，以创新驱动为牵引。学院拥有机械制造自动化、3D打印、物联网通信、智能家居、工业机器人等35个专业实验室。同时借助地域产业优势，长期与东莞伟易达电子集团、深圳市有钢机电设备有限公司、东莞科立电子设备公司、粤嵌通信科技等50余家知名企业合作。学院贯彻“工学结合、知行合一”的育人理念，积极探索并开展“双元”育人、“STEAM”育人、“3+1”育人新模式，坚持以“工程应用能力、产学研结合”为龙头，将创新创业理念贯穿整个教育历程，优质的教学资源和良好的育人环境有效促进专创融合，提升了学生综合素质。

促进学科交叉，顺应时代需求。适应新技术、新经济、新产业对创新型、复合型人才的需求，学院大力促进学科交叉，构建高水平交叉学科平台，紧紧围绕工业控制、智能装备、机器人工程、网络通信等领域，深入推动院内、院外专业融合，师资共享，师生协作，广泛开展跨学科、跨领域合作，提升人才培养质量，促进学生核心竞争力，将学校教育链、人才链与地方产业链、创新链有机衔接。

四、 人才培养

学院坚持以学生为中心，突出培养学生的实践能力和创新精神。近年来，“双元制”育人、“STEAM”育人模式的实践与推广，得到了广东省教育厅的认可与表彰，大幅提高了学生专业素质。毕业生受到了社会的高度认可，学生就业率近100%，就业质量逐年提高。

学院推行实验室开放制度，助力学生科技活动，极大地提高了学生的创新热情与创新能力。近年来学生利用开放资源完成无人机、五层楼电梯、球形机器人、智能仓储、钱币分类、智能阅读灯、AI悬浮雨伞、宠物乐贝坊等共计三百余项作品。

学院重视“双创”教育，广泛组织教师指导学生参与“大学生创新创业训练项目”、“大学生攀登计划项目”、“挑战杯”、“互联网+”、“电子设计竞赛”、“机械创新竞赛”等活动。近5年，学生获批立项“大创”、“攀登计划”等项目20余项、授权专利5件，专业竞赛中获奖70余项。

东莞智能制造资源丰富，为学生毕业设计、实习、就业提供了大量机会。另外，学院还多方位创造条件支持学生毕业后继续深造，每届均有多名毕业生考上重点院校的研究生。

智能制造学院专业介绍

一、机械设计制造及其自动化专业

学 制：?四年制本科，授予工学学士学位 招生类别:理科

培养目标：根据我国社会主义市场经济发展的需要，本专业立足东莞，面向广东，培养掌握机械设计制造基础和自动化控制工程的理论与基本知识，具备以现代设计理论、先进制造技术为主线的应用能力，具有现代科技观念、综合人文素质、较强的创新创业精神和实践动手能力，能够在机械制造行业从事机电产品与装备的设计制造、智能控制、运行维护、生产管理等工作的高素质应用型技术人才。

文章来源：《现代制造技术与装备》 网址: http://www.xdzzjsyzb.cn/zonghexinwen/2020/0728/434.html